Corso di Grafologia Generale

La Grafologia è la scienza che, attraverso l’interpretazione della grafia di uno scrivente, permette di analizzare la sua personalità. Il corso di grafologia generale, di durata triennale, mira a fornire tutte le competenze di base della grafologia ad indirizzo francese e europeo. Il corsista alla fine del terzo anno sarà in grado di elaborare un’analisi di personalità, di coppia o di tipo professionale per la scelta del candidato ideale.

La grafologia è stata legittimata a livello nazionale come professione dalla legge numero 4 del 14 gennaio 2013 che regolamenta per la pri­ma volta in maniera organica le professioni non organizzate dallo scorso 11 febbraio 2013.

Dopo i primi due anni del Corso di Grafologia Generale è possibile iscriversi ai corsi di specializzazione di Perizia-Grafica e Educazione del Gesto Grafico, ma per conseguire il diploma di grafologo professionista è necessario completare il terzo anno del corso di Grafologia Generale.
Il consiglio direttivo AGP (Associazione Grafologi Professionisti) ha deliberato in data 11-04-2013 il regolamento per i Corsi riconosciuti di grafologia, AGIF aderisce a tale regolamento.

Durata del corso
1 anno solare

Orari
Sabato (9:00–13:00 o 14:00–18:00) in modalità mista (online o in presenza) a scelta dello studente. Domenica (9:00–13:00) esercitazioni come da Calendario in modalità online (Zoom)
Sarà lo studente a decidere di volta in volta la modalità preferita in base alle proprie esigenze

Lezioni
Si svolgeranno ogni anno 14 Lezioni teorico-pratiche + 8 esercitazioni comuni al I, II e III anno.
Sono previste inoltre ore di approfondimento tramite webinar e di esercitazione autonoma.
Alla fine di ogni anno scolastico verrà svolto un esame di livello al fine di attestare le competenze raggiunte.

I anno – I generi e le specie grafologiche
Durante il primo anno, verranno affrontati tutti i generi e le specie della grafologia francese.

• Storia della grafologia
• La simbologia spaziale di Max Pulver
• Nascita ed evoluzione del gesto grafico
• I modelli calligrafici in Europa
• L’impostazione spaziale (impaginazione, rigo di base e distanza interletteraria)
• La Dimensione (prima e secondaria)
• La Forma (calligrafica e personalizzata)
• La Continuità e i collegamenti tra le lettere
• Il Tratto (pressione, qualità e tensione)
• Il Piano tecnico
• L’approccio globale (tratto, rapporto bianco e nero, rapporto forma e movimento)
• La Direzione (asse orizzontale e verticale)
• Il Movimento della scrittura
• La velocità
• I piccoli segni
• La Firma
• Le Sindromi Grafologiche
• L’Analisi Grafologica: il Ritratto

II anno – Storia del Pensiero Grafologico
Nel II anno si tratteranno i principali autori della grafologia francese ed europea e le loro teorie grafologiche

• Crépieux-Jamin e il concetto di Armonia
• Ludwig Klages e la teoria del Formniveau
• La psicoanalisi di Freud: la prima e la seconda topica, lo sviluppo psicosessuale
• La psico analisi di Carl Gustav Jung: la teoria dell’inconscio collettivo, gli archetipi, i tipi psicologici
• La teoria di Ippocrate
• La condotta del tratto secondo Pophal
• Il tratto secondo Hegar
• Lessico di grafologia Morettiana
• Pre-requisiti dell’apprendimento ed evoluzione della scrittura.
• L’età grafomotoria
• La scala di E di Ajuriaguerra
• Dislessia e disgrafia.
• Il mancinismo.
• La scrittura degli adolescenti

III anno – Specializzazione in grafologia delle Risorse Umane, Analisi della personalità e di coppia
Il terzo anno è un anno pratico e di specializzazione in cui il corsista approfondisce argomenti fondamentali per la professione del grafologo.

• Cenni di storia della psicologia e maggiori indirizzi di psicoterapia
• Concetto di personalità
• Le psicopatologie nella scrittura (narcisismo, ossessivo-compulsivo, schizofrenia, isteroide, borderline, la depressione, i disturbi d’ansia)
• L’intelligenza e l’attività nella scrittura
• La selezione del personale
• Come riconoscere un leader
• La teoria dei Big Five e la grafologia
• Cenni di Orientamento: adolescenti e adulti
• La compatibilità nella coppia
• Il colloquio in grafologia

I Anno – I Generi e le Specie della Grafologia Francese (Presenza e Online)

1. 22.11.2025 (sab. 14-18) – Storia della Grafologia e M. Pulver
2. 20.12.25 (sab. 9-13) – Spazio
3. 10.01.26 (sab. 9-13) – Dimensione
4. 31.01.26 (sab. 14-18) – Forma
5. 01.02.26 (dom. 9-13) – Esercitazione I
6. 14.02.26 (sab. 14-18) – Continuità
7. 07.03.2026 (sab. 9-13) [Presenza Obbligatoria] – Tratto
8. 08.03.26 (dom. 9-13) – Esercitazione II
9. 28.03.26 (sab. 14-18) – Approccio globale e Gerarchizzazione
10. 12.05.2026 (sab. 9-13) – Direzione
11. 30.05.26 (sab. 14-18) [Presenza Obbligatoria] – Movimento
12. 31.05.26 (dom. 9 -13) – Esercitazione III
13. 20.06.26 (sab. 14-18) – Firma, Piccoli segni e velocità
14. 27.06.2026 (sab. 14-18) – Sindromi e ritratto
15. 12.09.2026 (sab. 9-13) – Esercitazione Finale

II Anno – Storia del Pensiero Grafologico (Presenza e Online)

1. 25.10.2026 (sab. 14-18) – Armonia
2. 29.11.26 (sab. 9-13) [Presenza Obbligatoria] – Formniveau
3. 30.11.26 (dom. 9-13) – Esercitazione I
4. 17.01.26 (sab. 9-13) – S. Freud
5. 07.02.26 (sab. 9-13) – C. G. Jung
6. 28.02.26 (sab. 9-13) – Ippocrate
7. 01.03.26 (dom. 9-13) – Esercitazione II
8. 14.03.26 (sab. 9-13) [Presenza Obbligatoria] – Hegar
9. 11.04.26 (sab. 9-13) – Pophal
10. 09.05.26 (sab. 9-13) – Pre-requisiti dell’apprendimento della scrittura
11. 10.05.26 (dom. 9-13) – Esercitazione III
12. 23.05.26 (sab. 9 -13) – La scrittura degli adolescenti
13. 06.06.26 (sab. 9-13) – Lessico grafologia morettiana
14. 20.06.26 (sab. 9-13) – Dislessia e disgrafia
15. 12.09.2026 (sab. 9-13) – Esercitazione Finale

III Anno – Specializzazione in grafologia delle Risorse Umane, Analisi della personalità e di coppia (Presenza e Online)

1. 22.11.25 (sab. 9-13) – Cenni di storia della psicologia
2. 20.12.25 (sab. 14-18) – Concetto di personalità
3. 10.01.26 (sab. 14-18) [Presenza Obbligatoria] – Psicopatologie nella scrittura
4. 11.01.26 (dom. 9-13) – Esercitazione I
5. 31.01.26 (sab. 9-13) – L’Intelligenza
6. 14.02.26 (sab. 9-13) – L’Attività
7. 15.02.26 (dom. 9-13) – Esercitazione II
8. 07.03.26 (sab. 14-18) – La compatibilità nella coppia
9. 28.03.26 (sab. 9-13) – Cenni sull’orientamento
10. 18.04.2026 (sab. 14-18) [Presenza Obbligatoria] – Il colloquio in grafologia
11. 10.05.26 (sab. 9-13) – L’analisi professionale
12. 04.07.2026 (sab. 9 -13) – Come riconoscere un leader dalla scrittura
13. 05.07.2026 (dom. 9-13) – Simulazione esame professionale
14. 12.07.2026 (dom. 9-13) – Simulazione esame (ritratto di personalità)
15. 19.09.2026 (sab.) e 20.09.2026 (dom.) – Esame Scritto e Orale

Esercitazioni (Online) comuni al I, II e III anno: Orario 09.00 – 13.00

1. Dom. 18.01.26
2. Dom. 08.02.26
3. Dom. 15.03.26
4. Dom. 12.04.26
5. Dom. 03.05.26
6. Dom. 24.05.26
7. Dom. 07.06.26
8. Dom. 21.06.26

Diploma scuola superiore

Presso la sede di Roma in Viale Marco Polo 86 ed Online

€ 1.000,00 /modulo (rateizzabili) +
quota associativa

È  inoltre previsto uno sconto per tutti i grafologi già diplomati presso scuole ad indirizzo Morettiano

I anno

> Di Nola R., Fiore S., Franco P., Manuale teorico-pratico di grafologia, Biblioteca di Orfeo, 2007
> Peugeot J., Lombard A., De Noblens M, Manuale di Grafologia, Epsylon, 2014

II anno
> Manuale “Approfondimenti per il II Anno”
Urbani P.,
> Interpreta la scrittura, FrancoAngeli 2012
Jung C.G.,
> Tipi psicologici, Boringhieri, 2004
> Peugeot J., La conoscenza del bambino attraverso la scrittura, La Scuola, 1985
> Teillard A., L’anima e la scrittura, Boringhieri, 1997

III anno
> Urbani P., L’intelligenza nella scrittura, Biblioteca d’Orfeo, 2016
> Di Nola-Mazzoni-Urbani, Grafologia delle risorse umane, Biblioteca d’Orfeo, 2016
> D’Aleo O., Fiore S., Le psicopatologie nella scrittura, Biblioteca d’Orfeo, 2016

Al termine del percorso triennale, grafologo professionista può esercitare la sua professione in contesti educativi, relazionali, aziendali e psicologici: dalla redazione di profili attitudinali all’orientamento scolastico e universitario, dalla selezione del personale alla consulenza nella dinamica di coppia, fino alla collaborazione con psicologi e pedagogisti per l’analisi della personalità.